Должность - старший воспитатель

- Образование - высшее, педагогическое. Высшее учебное заведение:Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский федеральный университет", факультет «Дошкольная педагогика и психология»

- Квалификационная категория – высшая
- Общий трудовой стаж - 18 лет;
- Педагогический стаж - 17 лет.

Высшее учебное заведение:Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "Сибирский федеральный университет", факультет «Дошкольная педагогика и психология»

Педагогическое кредо

«Скажи мне - и я забуду. Покажи мне - и я запомню. Дай мне сделать - и я пойму».

Профессиональные и личные ценности:

Педагог с инклюзивным подходом. Она обладает добродушием, любовью к детям и уважением к детству. Применяя индивидуальные методы обучения и организуя креативные мероприятия, Евгения Александровна способствует всестороннему развитию своих воспитанников.

Личные достижения:

с 2018 г. - участвую в работе ППк ДОУ с целью определения индивидуального образовательного коррекционного маршрута детей с разной нозологией

2022 г. – Благодарственное письмо за представление опыта работы в рамках краевого проекта Школы раннего патриотического воспитания «Воспитание патриотических чувств у дошкольников через реконструкцию исторического события – «Парад Победы 1945 года»;

2022-2023 у.г. - являлась разработчиком педагогической практики «Организация познавательно - исследовательской деятельности детей дошкольного возраста с использованием культурной практики «Лаборатория Фиксиков»»;

2023 г. - Благодарственное письмо за активное участие и неоценимую помощь в организации и проведении общественного голосования в рамках Федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» на территории города Дивногорска от Главы города Дивногорск;

2023 г. – Благодарственное письмо Министерства образования Красноярского края;

2024 г. – Лауреат муниципального профессионального конкурса «Воспитатель года - 2024»;

2024 г. – Диплом куратора международного творческого конкурса «Россия – страна возможностей» в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка»;

Является соавторам статьи «Формирование единого образовательного пространства дошкольной организации средствами ценностно-ориентированной практики «Мы идём смотреть Родину…»", которая была опубликована научно-методическом журнале в разделе «Воспитание как приоритет образовательной политики», номер 1(10) 2025г

2025г. – Благодарственное письмо за участие в XX Всероссийском конкурсе в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя»;

2025 г. – Диплом победителя, Лауреата I степени VII краевого конкурса «Дети дома одного», лучшая методическая разработка педагогического события, направленная на воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно – нравственных ценностей народов Российской федерации, исторических и национально культурных традиций детей и молодежи среди воспитателей дошкольных образовательных организаций».

с 2020 принимаю участие в составе команды коллектива педагогов во Всероссийском проекте «Человек идущий».

Повышение квалификации

2022 г.: «Особенности организации предоставления психолого – педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей», 72 ч.;

2022 г.: «Разработка модели инклюзивного образования на уровне образовательной организации», 32 ч.;

2023 г.: «Внедрение Федеральной образовательной программы дошкольного образования: требования и особенности организации образовательного процесса», 36 ч.;

2024 г.: «Особенности описания и методического сопровождения образовательной практики регионального атласа в условиях образовательной организации», 8 ч.;

2025 г.: «Психология и педагогика для современного педагога, 16 ч.;

2025 г: «Содержание и технологии психолого – педагогического взаимодействия с родителями детей ОВЗ, 72ч.;

2025г.: «Современные технологии методического сопровождения педагогических работников», 72ч;

2025г: «Профессиональный рост: готовимся к конкурсу «Воспитатель года» с уверенностью, 8ч.

Профессиональные компетенции:

Евгения Александровна занимает должность старшего воспитателя и педагога-психолога в МБОУ ДО «Детский сад № 10» в г. Дивногорск, Красноярский край. Она активно создает комфортную образовательную среду, обеспечивая безопасность и поддержку для детей, что способствует их психологическому здоровью и личностному развитию.
В своей работе Евгения Александровна организует образовательную деятельность, планируя и проводя развивающие занятия, а также индивидуальные занятия с детьми, включая тех, кто имеет ограничения по здоровью. Она применяет инновационные методы и подходы, направленные на развитие ключевых компетенций у воспитанников.
Евгения Александровна также устанавливает партнерские отношения с родителями, проводя регулярные встречи, семинары и мастер-классы. Это позволяет ей предоставлять консультации по вопросам воспитания и развития детей, что способствует гармоничному развитию воспитанников.
Одной из ее ключевых инициатив является программа «Мы идем смотреть Родину», направленная на патриотическое воспитание детей. Она реализует занятия, посвященные местным традициям и семейным историям, что помогает формировать у детей чувство сопричастности и гордости за достижения своего народа.
Кроме того, Евгения Александровна активно участвует в волонтерском движении DOBRO.RU, организуя мероприятия и акции помощи детям и семьям в трудной жизненной ситуации. Она формирует у воспитанников чувство социальной ответственности и сопереживания через участие в благотворительных инициативах.
В качестве куратора программы наставничества в своем детском саду она поддерживает и развивает педагогов, обмениваясь опытом и методами работы для повышения качества образовательного процесса.
Таким образом, Евгения Александровна является высококвалифицированным специалистом, обладающим широким спектром компетенций, способствующих успешному обучению и всестороннему развитию детей, а также созданию положительного образовательного климата в детском саду.

Доска почета наставников МБДОУ д/с №10

Васенева Людмила Александровна

Должность – ВОСПИТАТЕЛЬ

- Высшая квалификационная категория.
- Образование - среднее специальное, Фрунзенское музыкально-педагогическое училище по специальности «дошкольное воспитание»
- Общий трудовой стаж - 40 лет
- Педагогический стаж - 40 лет
- Звание «Почётный работник общего образования Российской Федерации», 2011 год.

Педагогическое кредо:

«Чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдавать им своё сердце»
В.А. Сухомлинский.

Курсы повышения квалификации

- 2022 год - «Разработка модели инклюзивного образования на уровне образовательной организации»;
- 2023 год – «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы дошкольной образовательной организации».

Профессиональные компетенции:

Владеет целым арсеналом педагогических технологий, позволяющих стимулировать познавательную активность ребенка. Воспитатель гибко реагирует на возникающие изменения в содержании образования, адаптирует его с учётом возникающих и постоянно меняющихся познавательных интересов детей. На протяжении многих лет занимается развитием творческих способностей детей, обобщила опыт своей педагогической деятельности в педагогической практике «Учимся, играя», объединив в ней методику Т.В. Ляшко, Е.И. Синицыной «Через игру – к творчеству» и элементы ТРИЗ. Педагог является автором публикации «Исследовательская работа по развитию творческих способностей у детей – дошкольников в процессе игры» в сборнике «Актуальные вопросы Дивногорского образования». Создала и использует в практической деятельности с детьми картотеку развивающих игр с использованием технологии ТРИЗ.

Келерова Анна Борисовна

Должность - Воспитатель

- Образование - высшее, педагогическое
- Квалификационная категория – высшая
- Общий трудовой стаж - 25 лет;
- Педагогический стаж - 25 лет.

Педагогическое кредо

«Нельзя чему-то научить человека, можно только помочь ему сделать для себя это открытие » (Галилео Галилей)
«Относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе...»

Профессиональные и личные ценности:

Любовь к детям, добросовестность, умение анализировать свою педагогическую деятельность и своевременно вносить коррективы в индивидуальные маршруты развития детей, умение услышать мнение другого человека.

Личные достижения:

- 2007 - Диплом победителя на получение денежного поощрения лучших воспитателей муниципальных дошкольных образовательных учреждений Красноярского края в рамках краевой целевой программы «Дети»;
- 2009 - Диплом II степени участника городского профессионального педагогического конкурса «Дивногорское созвездие»;
- 2012 - Грамота за высокое профессиональное мастерство, умение создавать условия для оптимального развития творческой личности дошкольника и активную жизненную позицию;
2016 - Благодарственное письмо за многолетний добросовестный труд, большой личный вклад в развитие образования в Красноярском крае;
- 2020 - Диплом победителя (1 место) муниципального этапа профессионального конкурса «Воспитатель года – 2020»;
- 2020 - Диплом победителя краевого профессионального конкурса «Воспитатель года Красноярского края – 2020»;
- 2020 - Диплом победителя (1 место) в номинации «Человек года в области образования» городского конкурса «Общественное признание – 2020»;
- 2021- Благодарность за добросовестный труд, достижения и заслуги в сфере образования, Министерство просвещения Российской Федерации, приказ Минпросвещения России от 19 апреля 2021;
- 2022 - Почетная грамота Дивногорского городского Совета депутатов за активную жизненную позицию и высокие результаты в работе по раннему патриотическому воспитанию дошкольников в масштабах города и Красноярского края ;
- 2023 - Диплом Победителя (1 место - Красноярский край), (36 место - Российская Федерация) во Всероссийском дистанционном конкурсе «Воспитатель года России- 2022».

Повышение квалификации

- 2020 год – «Формирование и оценка профессиональных компетенций педагогов образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования в условиях подготовки и проведения профессиональных конкурсов»;
- 2022 год - «Разработка модели инклюзивного образования на уровне образовательной организации»;
- 2022 год - «Организация педагогического наблюдения в практике работы с детьми раннего и дошкольного возраста»;
- 2023 год – «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы дошкольной образовательной организации».

Профессиональные компетенции:

Келерова Анна Борисовна – опытный педагог, который имеет высокий теоретический и методический уровень для успешного развития детей дошкольного возраста. Использование инновационных педагогических технологий открывает ей новые возможности для воспитания и обучения дошкольников, и одним из наиболее эффективных - метод проектов. Детско - родительские проекты педагог планирует на учебный год, согласно комплексно - тематическому плану учреждения. Основой комплексно-тематического планирования является примерный календарь событий: российские праздники, знаменательные даты, традиции дошкольного учреждения. Воспитателем накоплен и обобщён опыт работы по патриотическому воспитанию дошкольников через проектную деятельность. Детско - родительский историко-информационный проект «Спасибо деду за Победу!», рождённый по инициативе Анны Борисовны внутри нашего учреждения, расширил границы образовательного пространства и объединил сначала три дошкольных учреждения города, а позже - все дошкольные учреждения Дивногорска, впервые в истории города колонна дошкольных учреждений приняла участие в праздничном городском Параде Победы. К старшему дошкольному возрасту у подавляющего большинства детей группы Анны Борисовны появилось устойчивое внимание, наблюдательность, способность к началам анализа, синтеза, адекватной самооценке, а самое главное – стремление к совместной деятельности. Три года работы воспитателя с детьми по методу проектной деятельности дали следующий результат: у подавляющего большинства ребят сформировано целостное видение картины окружающего мира; при защите проектов, ребята демонстрируют умение рассуждать, анализировать, выделять существенные признаки и связи. Коллеги и родители воспитанников отметили, что общее дело развило коммуникативные и нравственные качества детей. Проектный метод сформировал у воспитанников Анны Борисовны навыки исследовательской деятельности, развил познавательную активность, самостоятельность и творчество, умение планировать, работать в коллективе. Так как именно эти качества являются условием успешности детей в обучение в начальной школе, ее выпускники активны и успешны в школе. Сочетание высокого профессионализма и положительных личностных качеств делает Анну Борисовну одним из самых востребованных воспитателей в МБДОУ д/с №10